30 julio, 2011

SER DE IZQUIERDAS O DE DERECHAS..........


Una universitaria cursaba el último año de sus estudios en
la Facultad.
Como suele ser frecuente en el medio universitario, la chica pensaba que era de izquierda y, como tal, estaba a favor de la distribución de la riqueza.
Tenía vergüenza de su padre. Él era de derechas y estaba en contra de los programas socialistas.

La mayoría de sus profesores le habían asegurado que la de
su papá era una filosofía equivocada.
Por lo anterior, un día ella decidió convencer a su padre.

Le habló del materialismo histórico y la dialéctica de Marx
tratando de hacerle ver cuán equivocado estaba al defender un sistema tan injusto.
En eso, como queriendo hablar de otra cosa, su padre le preguntó:
-¿Cómo van tus estudios universitarios?
-Van bien -respondió la hija, muy orgullosa y contenta-.


Tengo promedio de 9, hasta ahora. Me cuesta bastante trabajo, no salgo casi nada con los amigos, no voy de fiestas, no voy a la disco, no tengo novio y duermo cinco horas al día porque dedico muchas horas al dia a estudiar.


Entonces el padre le pregunta:

-Y a tu amiga Soledad ,
¿cómo le va?
La hija respondió muy segura:
-Bastante mal, Sole no se esfuerza porque no alcanza el 6,(tiene 4 de promedio), pero ella se va a bailar, pasea mucho con los amigos, fiesta que hay está presente, estudia lo mínimo, y falta bastante... no creo que apruebe, por lo menos este año.
El padre, mirándola a los ojos, le respondió:
-Entonces hablá con tus profesores y pídile que le transfieran 2,5 de los 9 puntos tuyos a ella. Esta sería una buena y equitativa distribución de notas porque así las dos tendríais 6,50 y aprobaríais todas las materias las dos.


Indignada, ella le respondió:
-¡Estás de coña? ¡Me rompo el traste para tener 9 de promedio! ¡Te parece justo que todo mi esfuerzo se lo pasen a una vividora, vaga, que no se esfuerza por su carrera!


Aunque la persona con quien tengo que compartir mi sacrificio sea mi mejor amiga... ¡¡No pienso regalarle ni mi esfuerzo ni mi trabajo!!

Su padre la abrazó cariñosamente y le dijo:
-¡Bienvenida a la derecha!

Moraleja: Todos somos rápidos para repartir lo que no es nuestro.
Es muy cortito, tremendamente claro y se aplica 100% a
nuestra realidad social:
Pensamiento de A.Rogers (1931)

Todo lo que una persona recibe sin haber trabajado para
obtenerlo, otra persona deberá haber trabajado para ello, pero sin recibirlo..
El gobierno no puede entregar nada a alguien, si antes no se lo ha quitado a alguna otra persona.Cuando la mitad de las personas llegan a la conclusión deque ellas no tienen que trabajar porque la otra mitad está obligada a hacerse cargo de ellas, y cuando esta otra mitad se convence de que no vale la pena trabajar porque alguien les quitará lo que han logrado con su esfuerzo, eso.. mi querido amigo.......es el fin de cualquier Nación.“No se puede multiplicar la riqueza dividiéndola”.Dr. Adrian Rogers, 1931.

25 julio, 2011

REFLEXIONES QUE NOS PROPONE FERNANDO

MAYONESA Y CAFÉ        

Cuando te sientas agobiado, cuando 24 horas al día no sean suficientes...  Recuerda el frasco de mayonesa y el café!   
Un profesor en su clase de Filosofía, sin decir palabra, cogió un frasco grande y vacío de mayonesa y lo llenó con pelotas de golf. 
Luego preguntó a sus estudiantes si el frasco estaba lleno y ellos estuvieron de acuerdo en decir que si. 

De nuevo, sin decir nada, el profesor cogió una caja llena de canicas y la vació dentro del frasco de mayonesa. Las canicas llenaron los espacios vacíos entre las pelotas de golf. 
El profesor volvió a preguntar a los estudiantes si el frasco estaba lleno y ellos volvieron a decir que si. 

Luego...el profesor cogió una caja con arena y la vació dentro del frasco. Por supuesto, la arena llenó todos los espacios vacíos, y el profesor preguntó nuevamente si el frasco estaba lleno. En esta ocasión los estudiantes respondieron con un 'si'   unánime. 

El profesor enseguida agregó 2 tazas de café al contenido del frasco y efectivamente llenó todos los espacios vacíos entre la arena. 

Los estudiantes reían en esta ocasión. 

Cuando la risa se apagaba, el profesor dijo:

     'QUIERO QUE SE DEN CUENTA QUE ESTE FRASCO REPRESENTA LA VIDA'. 

Las pelotas de golf  son las cosas importantes como la familia, los hijos, la salud, los amigos, Son cosas que, aún si todo lo demás lo perdiéramos y solo éstas quedaran, nuestras vidas aún estarían llenas. 
Las canicas  son las otras cosas que importan, como el trabajo, la casa, el coche, etc. 
La arena  es todo lo demás… las pequeñas cosas. 

'Si ponemos primero la arena en el frasco, no habría espacio para las canicas ni para las pelotas de golf. 

Lo mismo ocurre con la vida'. 

Si gastamos todo nuestro tiempo y energía en las cosas pequeñas, nunca tendremos lugar para las cosas realmente importantes. 

Presta atención a las cosas que son cruciales para tu   felicidad.  
Juega con tus hijos. 
Dedica tiempo a revisar tu salud. 
Ve con tu pareja a cenar. 
Practica tu deporte o afición favoritos. 

Siempre quedará tiempo para limpiar la casa y reparar la llave del agua.    

Ocúpate de las pelotas de golf primero, de las cosas que realmente importan. 
Establece tus prioridades, el resto es solo arena  

Uno de los estudiantes levantó la mano y preguntó qué representaba el café..    El profesor sonrió y dijo: 

   'Que bueno que me hagas esta pregunta… Sólo es para demostraros, que no importa cuan ocupada tu vida pueda parecer, siempre hay lugar para un par de tazas de café con un amigo.' 

21 julio, 2011

Restaurante "EL TRIUNFO" Porcuna.

Mas conocido por "·CASA EL BIBI", donde estamos reservando mesa para la comida de la peña del próximo 30/07/11.
 En este enlace podeis ver el restaurante y la carta.
APROBECHE, YA QUEDA MENOS.
Pinchar el enlace.
http://www.restauranteeltriunfo.com/nuestra_carta_8.html

19 julio, 2011

LOS ÚLTIMOS DESCUBRIMIENTOS


PARA QUE SEA SALUDABLE
La NASA estima que la siesta debe durar 26 minutos


              
2011-07-18
LIBERTAD DIGITAL 2
Los beneficios aportados por la siesta están siendo alabados por multitud de organismos científicos que aseguran que el bienestar que ofrece es incomparable a cualquier otra solución médica. Entre ellos presenta esta práctica destaca la disminución de los riesgos cardiovasculares, la liberación de tensiones, el aumento de la capacidad de concentración y el refuerzo del estado de alerta.

La última institución en declarar los beneficios de la siesta ha sido la Agencia Espacial Norteamericana (NASA), quien considera que el tiempo adecuado para una siesta modélica es de 26 minutos.

Los datos aportados por la Junta de Seguridad en el Transporte de EEUU (NTBS) han demostrado la mejora de la efectividad de los controladores aéreos. El estudio determina que un sueño de 26 minutos ayudaría a mejorar un 34 por ciento en el rendimiento de estos trabajadores y reforzaría su estado de alerta un 54 por ciento.

Como explica el coordinador de la Unidad del Sueño del Hospital Quirón de Valencia, el doctor Gonzalo Pin Arboleda, "el ser humano tiene como 2 o 3 'ventanas' durante el día que le inducen al sueño. Por ello, dormir durante un pequeño periodo de tiempo ayuda al cuerpo a soportar mejor el día".

Mientras que los efectos de la siesta sobre los adultos pueden ser beneficiosos, esta práctica en los niños y los ancianos es fundamenta. Así Pin explica que, "En los niños menores de 5 años la siesta es una práctica estrictamente necesaria para el desarrollo físico y neurológico. Está práctica en la tercera edad también son necesarias para que los ancianos aguanten mejor el día y tengan una mejor calidad de vida".